domingo, 20 de fevereiro de 2011

Plano de ensino e calendário de atividade.

PLANO DE ENSINO:
CURSO: Administração.
DISCIPLINA: Sociologia.
PERÍODO: 1º CARGA HORÁRIA: 66.
SEMESTRE / ANO: 1º/2011. CRÉDITOS:
PROFESSOR: Kátia Ivo. TITULAÇÃO: Especialista.
PRÉ E CO REQUISITOS:
Disciplina:
Carga Horária:
Período:
PRE CO
0 0

Disciplina:
Carga Horária:
Período:
PRE CO
0 0

Disciplina:
Carga Horária:
Período:
PRE CO
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EMENTA
Princípios e conceitos básicos da Sociologia. Observação, análise e posicionamento diante da realidade social de forma crítica e transformadora. Ciência e prática administrativa na sociedade. A demarcação científica da Sociologia. As transformações sociais, políticas e econômicas na construção do pensamento sociológico. As bases conceituais da sociologia contemporânea e no Brasil e suas aplicações na teoria e prática da administração.

JUSTIFICATIVA DA DISCIPLINA
A abordagem sociológica no 1º semestre do curso de Administração é necessária para possibilitar ao aluno a compreensão crítica da realidade, refletindo no desempenho de suas funções profissionais.
É necessário também compreender a Administração como uma atividade humana, social, capaz de promover mudança na sociedade, ao considerar que os modelos, métodos e instrumentos de análise da Sociologia possibilitam uma visão mais ampla do fenômeno administrativo e sua complexidade nas relações empresa sociedade.

OBJETIVOS
GERAL
Compreender a Sociologia como uma ciência que através de seus métodos e técnicas de investigações, analisa as relações sociais e propor mudança para uma sociedade mais justa.
Possibilitar uma atuação profissional mais consciente e crítica no atual mercado de trabalho.


ESPECÍFICOS
Ao longo do semestre, o aluno devera ser capaz de através do estudo da Sociologia, analisar as relações sociais e entendê-las como produto de ações sociais, tendo por base situações cotidianas.

COMPETÊNCIAS E HABILIDADES DESENVOLVIDAS
• Analisar criticamente as relações sociais de produção;
• Mapear os fatores que podem se tornar relevantes na construção de uma sociedade mais justa;
• Propor alternativas éticas para a relação produção/ consumo;
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
I. Princípios básicos da Sociologia:
Surgimento da Sociologia.
Teóricos da Sociologia: Durkheim, Weber, Marx.

II. Estrutura e organização social:
Estratificação
Mobilidade social.
Mudança social.

III. Fundamentos econômicos da sociedade:
Modo de Produção.
Desenvolvimento do capitalismo.
Processos produtivos: artesanal, manufatura, taylorismo, fordismo, toyotismo.
Cooperação e conflito na sociedade global.
O Brasil na sociedade Global.

METODOLOGIA DE ENSINO
Apresentação do conteúdo programático por meio de aulas expositivas, com incentivo a discussões e à busca de soluções para problemas práticos e teóricos propostos em sala de aula. Indicação de leituras gerais e específicas, promoção de trabalhos e seminários sobre temas do programa.

RECURSOS DE ENSINO
Sala de aula com quadro;
Biblioteca com disponibilidade e compatibilidade de acervo para pesquisa;
Centro de cópias – textos específicos fornecidos pelo professor para reprodução;
Outros : retroprojetor, data show,tv,dvd, cd,email, site JK, blog etc.

PRODUÇÃO DA DISCIPLINA
Ao final da disciplina o aluno deverá ter produzido:
• Um documentário explorando o tema Administração e sociedade global.
ARTICULAÇÃO COM OUTRAS DISCIPLINAS E ATIVIDADES ACADÊMICAS DO CURSO
A Sociologia está intimamente articulada com diversas disciplinas do curso, mas, principalmente com Língua Portuguesa por fornecer elementos de leitura e compreensão do texto; Filosofia por se tratar de uma forma de conhecimento capaz de fundamentar o pensamento social; Psicologia Geral por abordar vínculos sociais e comportamento social; Economia por se tratar de uma ciência moderna tal qual a sociologia e, portanto oferecer fundamentos para uma abordagem sociológica; Direito Público e Privado, por informar sobre as leis que regem a sociedade; Cultura Organizacional, por lançar mão de teorias sociológicas para compor suas conclusões; Ciência Política, por possibilitar a análise dos discursos e práticas políticas que permeiam as relações sociais.

AÇÕES DE NIVELAMENTO
Aulas expositivas com objetivo de compreensão do processo histórico da sociedade capitalista Industrial.
Leituras compartilhadas.
Produção de texto.
Apresentações orais.

AÇÕES DE RECUPERAÇÕES PARALELAS
Estudos dirigidos.
AÇÕES INTERDISCIPLINARES
A produção de um documentário é uma produção interdisciplinar uma vez que permite a articulação de conhecimento das novas tecnologias, matemática, português, metodologia científica, teoria da administração etc.

FORMAS E CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO
FORMAS DE AVALIAÇÃO
A avaliação será bimestral e nas datas previstas em calendário e feitas da seguinte forma:
• Uma prova, valendo 7,0 pontos, com o conteúdo do bimestre;
• Trabalhos em grupo, apresentado de forma interdisciplinar, valendo 2,0 pontos, sobre tema a ser definido pelo professor;
• Exercícios e/ou atividades extracurriculares sobre qualquer dos assuntos estudados ao longo do bimestre, valendo 1,0 pontos
• Ou apenas, optar por fazer um trabalho valendo 3,0 pontos ou apenas exercícios valendo 3,0 pontos. O critério é do professor.

A Nota Final (NF) do bimestre será formada pelo somatório das notas obtidas em cada avaliação (Prova + Trabalho + Exercício).

Para aprovação na disciplina, o aluno terá que obter nota final igual ou superior a 7,0 (sete) nas duas avalições bimestrais.

Neste caso, a Média Final da disciplina no semestre, será calculada da seguinte forma:

- A Média Final (MF) do semestre para aprovação, corresponderá à média das duas avaliações do período, ou seja, MF = ( A1 + (A2x2) ) ≥ 7,0 (Sete) para que o aluno seja aprovado.
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- Será atribuída nota 0 (zero) ao aluno que deixar de submeter-se a qualquer das verificações acima descrita, nas datas previstas ou imprevistas, bem como ao que nela utilizar-se de meio fraudulento detectado, seja quando da realização da ação irregular ou através da sua comprovação a posteriori.

- Independentemente do Exame Final (EF), estará aprovado o aluno que obtiver na média ponderada dos resultados das avaliações acima previstas, conforme estabelecido no Regimento Escolar e constante do plano de curso de cada disciplina, nota maior ou igual a 7,0 (sete).

EXAME FINAL
- Poderá ser submetido ao Exame Final (EF), apenas o aluno que não tiver obtido média inferior a 3,0 (dois), após a apuração dos resultados de todas as avaliações realizadas no período.

- Os alunos que obtiverem média nas duas avaliações semestrais inferior a 7,0 (sete), porém maior que 3,0, terão direito a se submeter ao Exame Final (EF) = (A3), cujo teor irá contemplar todo o conteúdo ministrado no semestre.

Neste caso, para aprovação no EF, a nota deverá ser igual ou superior a 7,0 (sete).

BIBLIOGRAFIA
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
ARON. Raymond. As etapas do pensamento sociológico. São Paulo: Martins Fontes. 2003.
BERNARDES, Cyro. Sociologia aplicada á administração: Comportamento organizacional. São Paulo, Atlas. 1999.
BOTTOMORE, T. R. Introdução á Sociologia. São Paulo : LTC. 2004.
IANNI, Octávio. A Era do Globalismo.Rio de Janeiro.Editora Recorde.1996.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
Antunes, Ricardo. Ensaio sobre as metamorfoses e a centralidade do mundo do trabalho. São Paulo: Cortez. 2003.
De Masi, Domenico O Futuro do trabalho: Fadiga e ócio na sociedade poós-industrial José Olympio 2003
Soares, Laura Tavares. Os custos sociais do ajuste neoliberal na América Latina. São Paulo: Cortez 200.
PERIÓDICOS, INTERNET E OUTRAS REFERÊNCIAS
Site: www.fundamentosdesociologia.com.br .
Revistas: Mente cérebro. Edição especial nº22. Scientific American editora.
Sociologia Ciência e Vida. Números de 1 a 27. Editora Escala.


CRONOGRAMA OU PLANEJAMENTO DE AULA
AULA DATA TEMA / TÍTULO CONTEÚDO
01
03/66 16/02
Apresentação do plano de ensino. Plano de ensino
02
06/66 23/02 Etapas do pensamento Sociológico. Etapas do pensamento Sociológico.
03
09/66 02/03 O surgimento da Sociologia.
Orientar trabalho para 16/03. Etapas do pensamento Sociológico.

04
12/66 10/03* Os teóricos clássicos da Sociologia.
Durkheim e o fato social.
Weber e a ação social.
Marx e a relação social de produção.
Estudo dirigido reposição de 09/03.
05
15/66 16/03
Os teóricos clássicos da Sociologia.
Correção do estudo dirigido.
06
18/66 23/03 Análise sociológica.
Dinâmica. Fato social, ação social e relação social de produção.
07
21/66 30/03 Jornada acadêmica. Proposto pela coordenação.
08
24/66 06/04 Exercício de revisão. Etapas do pensamento Sociológico.
Durkheim e o fato social.
Weber e a ação social.
Marx e a relação social de produção.

09
27/66 16/04 Correção de exercício.
A1 Etapas do pensamento Sociológico.
Durkheim e o fato social.
Weber e a ação social.
Marx e a relação social de produção.
10
30/66 20/04 Modo de produção. Estratificação, mobilidade, mudança social.

11
33/66 27/04 Documentário: O mundo global visto do lado de cá. Milton Santos Resenha sobre o filme.
12
36/66 04/05 Desenvolvimento do capitalismo. Pré-capitalismo.
Comercial.
Industrial.
Financeiro.
13
39/66 11/05 Processos produtivo. Artesanal, industrial, taylorismo,fordismo, pós- fordismo.

14
42/66 18/05 Globalização.
Estudo dirigido.

15
45/66 25/05 Globalização. Correção do estudo dirigido.
16
48/66 01/06 Cooperação e conflito na sociedade global. Debate.
17
51/66 08/06 Feira de negócios. Proposta da coordenação.
18
48/66 15/06 O Brasil e a globalização. Estudo de texto
19
54/66 22/06 Revisão do conteúdo. Desenvolvimento do capitalismo, globalização, o Brasil na sociedade global.
20
57/66 29/06 Correção do estudo dirigido. A2 Desenvolvimento do capitalismo,processos produtivos, globalização, o Brasil na sociedade global.

21
60/66 06/07 Correção do estudo dirigido. Resultado A2 Desenvolvimento do capitalismo,processos produtivos, globalização, o Brasil na sociedade global.

22
63/66 13/07 Correção do estudo dirigido. A3 Fato social, ação social, relação social de produção, estratificação, mobilidade e mudança social.
Desenvolvimento do capitalismo,processos produtivos, globalização, o Brasil na sociedade global.

23
66/66 18/07 Estudo dirigido.
Avaliação final. Revisão de conteúdo.